Una docente neuquina recibió su habilitación como guía de senderismo y ahora combina caminatas con bicicleteadas por la cordillera
Paola Panizoni, profesora de Educación Física, completó la capacitación en Junín de los Andes y, junto al cicloturista Diego Rovelotti, ofrece salidas mixtas por la provincia con parada para el almuerzo o la merienda.

A Paola Panizoni la cordillera neuquina le viene de cuna, de esas salidas familiares donde el camping, las trepadas a los cerros y los recorridos entre árboles eran parte de la rutina dominguera. Esa relación con el monte nunca se cortó, aunque durante mucho tiempo se canalizó por otro camino: el de las aulas, donde se recibió de profesora de Ciencias Económicas en la Universidad Nacional del Comahue y ejerció como coordinadora pedagógica en colegios secundarios.
El vínculo con el senderismo se fue tejiendo mientras organizaba viajes de estudio para sus alumnos, una tarea donde, según cuenta ella misma, entendió que acompañar a otros a descubrir un paisaje tenía un valor en sí mismo más allá de la logística. En ese andar conoció a Diego Rovelotti, cicloturista y dueño de la agencia Cicloturis Travel, con quien hoy comparte la vida y, desde hace poco, un emprendimiento que mezcla dos ruedas y dos piernas.
De Junín de los Andes a los senderos habilitados
El empujón formal llegó el año pasado, cuando la Provincia abrió una instancia de capacitación y Paola completó el curso en Junín de los Andes. Tras esa formación, el Ministerio de Turismo, Ambiente y Recursos Naturales de Neuquén le otorgó la habilitación para conducir grupos en caminatas. "Es algo que me apasiona, el tema de la caminata", resume, y se nota: habla del senderismo con ese tono de quien lleva años esperando el papel que avale lo que ya hacía en el cuerpo.
“Nos gusta hacer paquetes de turismo aventura combinados, ofrecer a la gente otras alternativas y conocer otras actividades.”Paola Panizoni
- Bicicleta y caminata unidas en un mismo recorrido.
- Paradas para almorzar o merendar en el camino, como parte de la experiencia.
- En invierno se suman salidas con raquetas de nieve.
- Destinos como Villa El Chocón, donde la geografía se cruza con la riqueza paleontológica.
- Mirada docente: detenerse a observar, identificar plantas, leer el ecosistema.
Cuidar el monte como quien cuida la propia casa
La impronta educativa de Paola aparece en cada salida, porque no se trata solo de caminar o pedalear: la invitación es a mirar, preguntar, entender por qué un árbol crece donde crece o qué animal dejó esa huella en el barro. Y hay otra idea fuerza que repite en cada conversación: el cuidado ambiental como una responsabilidad concreta de quien entra al monte. Para ella, salir a la naturaleza implica llevarse los residuos, no dañar la flora ni la fauna y minimizar el impacto, devolverle al entorno aunque sea un poquito de todo lo que nos presta.
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